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互聯(lián)網(wǎng)時代老師線上教學優(yōu)勢與局限性

2024-06-14

New Era-GMED 136期 沙同學

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職業(yè)教育教師教學評估方案

2025-09-12

GUC-EMEd 252期 李同學

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中國基礎(chǔ)教育不平等問題的認知與干預(yù)策略研究

2025-10-24

GUC-EMEd 406期 陳同學

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小學教師教學評估方案

2025-11-13

GUC-EMEd 342期 張同學

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對后疫情時代線上線下融合教學的思考

2022-05-12

CTU-MED 68期 董同學

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淺談工商管理類專業(yè)實踐教學模式改革

2022-07-21

CTU-MED 68期 周同學

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談?wù)劷逃谋举|(zhì)是什么

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學) 53期 陳同學

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后疫情時代高校混合式教學模式研究

2024-06-16

GUC-EMEd 157期 陳同學

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淺析中國高等教育的現(xiàn)狀及發(fā)展

2021-10-27

CTU-MEd 57期 蔡同學

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《音樂教育哲學是實踐行動的未來指南》

2022-04-02

UCYP-EMED 2期 索同學

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在線教學的優(yōu)勢、不足及應(yīng)對辦法

2022-05-12

CTU-MED 68期 范同學

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從動機理論到員工激勵

2022-06-22

KUIM-心理學碩士 7期 袁浩甯

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