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在與歲月的和解與抗衡中前行：論積極老齡化的生態(tài)之維與生命之思

2025-09-04

GUC-EMHM 343期 侯同學(xué)

￥10.00

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在與歲月的和解與抗衡中前行：論積極老齡化的生態(tài)之維與生命之思

領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與員工工作滿意度的關(guān)聯(lián)性研究：基于情境領(lǐng)導(dǎo)理論的實(shí)證分析

2025-10-18

GUC-EPsy.D 222期 王同學(xué)

￥10.00

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領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與員工工作滿意度的關(guān)聯(lián)性研究：基于情境領(lǐng)導(dǎo)理論的實(shí)證分析

淺析當(dāng)代青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題

2022-08-22

CTU-MED 68期 陳同學(xué)

￥15.00

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淺析當(dāng)代青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題

敘事療法在生活中的應(yīng)用

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 李同學(xué)

￥5.00

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敘事療法在生活中的應(yīng)用

職場(chǎng) PUA 的研究

2023-06-01

UCYP-EMEd 56期 錢(qián)同學(xué)

￥5.00

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職場(chǎng) PUA 的研究

如何讓學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣

2024-06-13

GUC-EMEd 157期 王同學(xué)

￥5.00

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如何讓學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣

心理學(xué)的社會(huì)科學(xué)性

2024-07-11

UCYP-EMP 155期 任同學(xué)

￥5.00

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心理學(xué)的社會(huì)科學(xué)性

心理學(xué)體系與歷史的多元演進(jìn)：從哲學(xué)思辨到科學(xué)整合

2025-10-18

GUC-EPsy.D 222期 王同學(xué)

￥10.00

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心理學(xué)體系與歷史的多元演進(jìn)：從哲學(xué)思辨到科學(xué)整合

人本主義心理咨詢(xún)理論的應(yīng)用

2025-11-27

New Era-GMP 338期 楊同學(xué)

￥5.00

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人本主義心理咨詢(xún)理論的應(yīng)用

淺談小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的成因及對(duì)策

2021-08-09

CTU-MED 57期 劉同學(xué)

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淺談小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的成因及對(duì)策

論述如何提升學(xué)生語(yǔ)文課堂的學(xué)習(xí)注意

2022-08-22

CTU-MED 71期 郭同學(xué)

￥15.00

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論述如何提升學(xué)生語(yǔ)文課堂的學(xué)習(xí)注意

咨詢(xún)師必備的人際溝通技巧

2021-09-07

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 范同學(xué)

￥10.00

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咨詢(xún)師必備的人際溝通技巧