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心理與咨詢(xún)
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2133篇作業(yè)范文

淺談職場(chǎng)PUA現(xiàn)象及應(yīng)對(duì)策略
2025-04-13
GUC-EMP 276期 高同學(xué)
5.00
0
淺談職場(chǎng)PUA現(xiàn)象及應(yīng)對(duì)策略
社會(huì)心理學(xué)視角下自尊原理與職場(chǎng) PUA
2025-04-29
GUC-EMP 276期 Y同學(xué)
3.00
0
社會(huì)心理學(xué)視角下自尊原理與職場(chǎng) PUA
精神分析學(xué)派與認(rèn)知行為學(xué)派在心理異常解釋與治療中的對(duì)比分析
2025-06-17
GUC-EMP 199期 高同學(xué)
5.00
0
精神分析學(xué)派與認(rèn)知行為學(xué)派在心理異常解釋與治療中的對(duì)比分析
咨詢(xún)倫理及問(wèn)題應(yīng)對(duì)
2022-02-11
CTU-MED 68期 冼同學(xué)
10.00
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咨詢(xún)倫理及問(wèn)題應(yīng)對(duì)
淺談職場(chǎng)女性的天花板效應(yīng)及解決措施
2022-06-16
KUIM-MIC 3期 辛同學(xué)
10.00
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淺談職場(chǎng)女性的天花板效應(yīng)及解決措施
心理咨詢(xún)的本質(zhì)
2022-11-18
CTU-MED 68期 彭同學(xué)
5.00
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心理咨詢(xún)的本質(zhì)
作為家長(zhǎng),根據(jù)養(yǎng)育經(jīng)驗(yàn),分析你的教養(yǎng)特征及其對(duì)孩子發(fā)展的積極和消極作用
2023-04-07
CTU-MED 68期 柳同學(xué)
18.00
0
作為家長(zhǎng),根據(jù)養(yǎng)育經(jīng)驗(yàn),分析你的教養(yǎng)特征及其對(duì)孩子發(fā)展的積極和消極作用
咨詢(xún)師必備的人際溝通技巧
2023-05-31
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 高同學(xué)
5.00
0
咨詢(xún)師必備的人際溝通技巧
分析家長(zhǎng)的教養(yǎng)特征及其對(duì)孩子發(fā)展的積極和消極作用
2023-06-02
CTU-MEd(教育心理學(xué)) 79期 王同學(xué)
3.00
0
分析家長(zhǎng)的教養(yǎng)特征及其對(duì)孩子發(fā)展的積極和消極作用
職場(chǎng)內(nèi)卷現(xiàn)象的形成機(jī)制及影響分析
2024-05-14
UCYP-EMP 145期 何同學(xué)
5.00
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職場(chǎng)內(nèi)卷現(xiàn)象的形成機(jī)制及影響分析
學(xué)校心理教師淺談人本主義
2024-08-27
GUC-EMP 199期 嚴(yán)同學(xué)
5.00
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學(xué)校心理教師淺談人本主義
小學(xué)教育中的沉浸感提升策略:以多元教學(xué)法為核心的探索
2024-10-10
UCYP-EMP 145期 彭同學(xué)
10.00
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小學(xué)教育中的沉浸感提升策略:以多元教學(xué)法為核心的探索
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