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2133篇作業(yè)范文

《解釋認(rèn)知療法的ABC理論》
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 余同學(xué)
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《解釋認(rèn)知療法的ABC理論》
玻璃天花板:職場中的刻板印象、偏見與歧視現(xiàn)象及應(yīng)對(duì)策略
2023-11-03
UCYP-EMEd 56期 許同學(xué)
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玻璃天花板:職場中的刻板印象、偏見與歧視現(xiàn)象及應(yīng)對(duì)策略
社會(huì)心理學(xué)
2025-02-21
GUC-EMP 238期 馬同學(xué)
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社會(huì)心理學(xué)
新生代員工的激勵(lì)策略分析
2025-05-20
GUC-EMP 238期 金同學(xué)
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新生代員工的激勵(lì)策略分析
研究年長兒童比年幼兒童記憶更完善的原因
2025-06-12
GUC-EMP 238期 袁同學(xué)
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研究年長兒童比年幼兒童記憶更完善的原因
職場玻璃天花板現(xiàn)象的社會(huì)心理學(xué)分析
2025-07-10
GUC-EMP 276期 楊同學(xué)
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職場玻璃天花板現(xiàn)象的社會(huì)心理學(xué)分析
遺傳因素、環(huán)境因素在個(gè)體心理發(fā)展中的作用
2021-10-25
CTU-MEd 33期 林同學(xué)
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遺傳因素、環(huán)境因素在個(gè)體心理發(fā)展中的作用
認(rèn)知行為治療臨床應(yīng)用
2023-03-21
CTU-MED 68期 李同學(xué)
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認(rèn)知行為治療臨床應(yīng)用
闡述目前職場中的“內(nèi)卷”現(xiàn)象如何形成 并且怎樣影響個(gè)體的職業(yè)行為
2023-04-03
CTU-MED 68期 閆同學(xué)
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闡述目前職場中的“內(nèi)卷”現(xiàn)象如何形成 并且怎樣影響個(gè)體的職業(yè)行為
認(rèn)知療法ABC 理論的解釋
2023-05-31
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 金同學(xué)
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認(rèn)知療法ABC 理論的解釋
《心理咨詢倫理要求》
2023-06-01
CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 余同學(xué)
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《心理咨詢倫理要求》
從社會(huì)心理學(xué)角度淺析微短劇的火熱
2024-06-11
UdG-MEP 187期 彭同學(xué)
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從社會(huì)心理學(xué)角度淺析微短劇的火熱