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1968篇作業(yè)范文

初中教育中長期管理規(guī)劃
2025-09-16
GUC-EMEd 342期 胡同學
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初中教育中長期管理規(guī)劃
教育評估的內涵、類型及其應用研究
2025-10-12
GUC-EMEd 252期 喬同學
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教育評估的內涵、類型及其應用研究
幼兒園教師教學評估方案
2025-10-26
GUC-EMEd 252期 施同學
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幼兒園教師教學評估方案
第四主題 請選擇五種關于教育本質的看法 ,對其進行辨析,并嘗試提出自己的教育本質 觀
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 柳同學
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第四主題 請選擇五種關于教育本質的看法 ,對其進行辨析,并嘗試提出自己的教育本質 觀
班級中幼兒同伴交往情況的觀察與分析—以小班為例
2023-11-07
UCYP-EMEd 126期 孫同學
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班級中幼兒同伴交往情況的觀察與分析—以小班為例
中國基礎教育的不平等問題及干預
2023-11-08
NEUC-GMED 136期 沙同學
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中國基礎教育的不平等問題及干預
課程與教學中如何落實立德樹人的根本任務
2025-09-16
GUC-EMEd 342期 胡同學
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課程與教學中如何落實立德樹人的根本任務
行以致知:論實踐的價值及其對教育哲學的檢驗意義
2025-11-13
GUC-EMEd 214期 符同學
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行以致知:論實踐的價值及其對教育哲學的檢驗意義
學院校階段情況及未來規(guī)劃
2023-11-29
UCYP-EMEd 126期 葉同學
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學院校階段情況及未來規(guī)劃
互聯(lián)網時代如何做教師
2024-01-27
UNIMEL-心理學碩士 89期 余同學
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互聯(lián)網時代如何做教師
法約爾管理理論在高校社團建設中的應用
2024-11-07
GUC-EMEd 214期 邱同學
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法約爾管理理論在高校社團建設中的應用
基于領導特質理論視角對學校領導力實踐適配性的探究
2025-10-12
GUC-EMEd 252期 喬同學
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基于領導特質理論視角對學校領導力實踐適配性的探究
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