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教育學(xué)
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1732篇作業(yè)范文

互聯(lián)網(wǎng)+背景下,教師如何打造智慧課堂教學(xué)效果?
2022-08-18
CTU-MED 71期 王同學(xué)
10.00
0
互聯(lián)網(wǎng)+背景下,教師如何打造智慧課堂教學(xué)效果?
實(shí)踐教育模式在職業(yè)教育中的應(yīng)用
2022-08-17
CTU-MED 57期 易同學(xué)
5.00
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實(shí)踐教育模式在職業(yè)教育中的應(yīng)用
基礎(chǔ)教育中的課程改革
2022-08-01
CTU-MED 68期 周同學(xué)
5.00
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基礎(chǔ)教育中的課程改革
關(guān)于職業(yè)教育的思考
2022-08-01
CTU-MED 68期 王同學(xué)
5.00
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關(guān)于職業(yè)教育的思考
如何進(jìn)行教師培訓(xùn)淺談
2022-08-01
CTU-MED 68期 王同學(xué)
5.00
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如何進(jìn)行教師培訓(xùn)淺談
你怎么看待中國基礎(chǔ)教育的不平等問題? 如何進(jìn)行干預(yù)
2022-08-01
CTU-MED 57期 潘同學(xué)
10.00
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你怎么看待中國基礎(chǔ)教育的不平等問題? 如何進(jìn)行干預(yù)
如何激發(fā)知識(shí)型員工的工作動(dòng)機(jī)
2022-08-01
CTU-MED 68期 陳同學(xué)
10.00
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如何激發(fā)知識(shí)型員工的工作動(dòng)機(jī)
新冠疫情對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代教學(xué)變革的啟示
2022-08-01
CTU-MED 68期 周同學(xué)
15.00
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新冠疫情對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代教學(xué)變革的啟示
領(lǐng)導(dǎo)行為連續(xù)體與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力
2022-08-01
CTU-MED 44期 李同學(xué)
15.00
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領(lǐng)導(dǎo)行為連續(xù)體與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力
實(shí)踐哲學(xué)視域下兒童建筑課程的教育探索
2022-07-30
CTU-MED 57期 臺(tái)同學(xué)
15.00
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實(shí)踐哲學(xué)視域下兒童建筑課程的教育探索
領(lǐng)導(dǎo)行為連續(xù)體與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力
2022-07-30
CTU-MED 44期 李同學(xué)
15.00
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領(lǐng)導(dǎo)行為連續(xù)體與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力
實(shí)踐哲學(xué)視域下兒童建筑課程的教育探索
2022-07-30
CTU-MED 57期 臺(tái)同學(xué)
15.00
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實(shí)踐哲學(xué)視域下兒童建筑課程的教育探索