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發(fā)展心理學(xué)中兒童發(fā)展影響議題的內(nèi)涵探究

2024-10-20

GUC-EMP 199期 葉同學(xué)

￥5.00

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發(fā)展心理學(xué)中兒童發(fā)展影響議題的內(nèi)涵探究

社會(huì)心理學(xué)視域下醫(yī)患關(guān)系的重塑與優(yōu)化

2024-10-20

GUC-EMP 238期 李同學(xué)

￥10.00

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社會(huì)心理學(xué)視域下醫(yī)患關(guān)系的重塑與優(yōu)化

人本主義理論背景下大學(xué)英語分層教學(xué)思考

2024-10-20

GUC-EMP 149期 蔣同學(xué)

￥5.00

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人本主義理論背景下大學(xué)英語分層教學(xué)思考

后疫情時(shí)代心理咨詢存在的問題及對(duì)策

2024-10-20

GUC-EMP 149期 蔣同學(xué)

￥5.00

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后疫情時(shí)代心理咨詢存在的問題及對(duì)策

人本主義心理咨詢理論的應(yīng)用

2024-10-20

GUC-EMP 149期 蔣同學(xué)

￥5.00

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人本主義心理咨詢理論的應(yīng)用

新生代員工激勵(lì)策略分析

2024-10-20

GUC-EMP 149期 蔣同學(xué)

￥5.00

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新生代員工激勵(lì)策略分析

青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的研究進(jìn)展

2024-10-20

GUC-EMP 149期 蔣同學(xué)

￥5.00

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青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的研究進(jìn)展

淺談職場(chǎng)PUA現(xiàn)象及應(yīng)對(duì)策略

2024-10-20

GUC-EMP 149期 蔣同學(xué)

￥5.00

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淺談職場(chǎng)PUA現(xiàn)象及應(yīng)對(duì)策略

如何讓學(xué)生提升學(xué)習(xí)沉浸感

2024-10-20

GUC-EMEd 209期 何同學(xué)

￥5.00

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如何讓學(xué)生提升學(xué)習(xí)沉浸感

新生代員工的激勵(lì)策略分析

2024-10-20

GUC-EMP 149期 郭同學(xué)

￥5.00

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新生代員工的激勵(lì)策略分析

《是什么樣的領(lǐng)導(dǎo)人，讓JellyCat火遍全球？-分析領(lǐng)導(dǎo)人風(fēng)格對(duì)團(tuán)隊(duì)績(jī)效的影響》

2024-10-20

GUC-EMP 199期 崔同學(xué)

￥5.00

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《是什么樣的領(lǐng)導(dǎo)人，讓JellyCat火遍全球？-分析領(lǐng)導(dǎo)人風(fēng)格對(duì)團(tuán)隊(duì)績(jī)效的影響》

淺談我對(duì)精神分析療法理解

2024-10-20

UCYP-EMP 155期 陳同學(xué)

￥5.00

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淺談我對(duì)精神分析療法理解