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先天與后天之爭

2025-01-27

GUC-EMP 199期 賈同學(xué)

￥5.00

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先天與后天之爭

“玻璃天花板 ”現(xiàn)象及破局之策

2025-01-25

GUC-EMP 199期 賈同學(xué)

￥5.00

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“玻璃天花板 ”現(xiàn)象及破局之策

家長教養(yǎng)特征的發(fā)展心理學(xué)分析：基于養(yǎng)育經(jīng)驗(yàn)的反思

2025-01-25

GUC-MHM 272期 陳同學(xué)

￥5.00

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家長教養(yǎng)特征的發(fā)展心理學(xué)分析：基于養(yǎng)育經(jīng)驗(yàn)的反思

快思維與慢思維在初中語文教學(xué)中的應(yīng)用

2025-01-25

GUC-EMEd 210期 劉同學(xué)

￥5.00

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快思維與慢思維在初中語文教學(xué)中的應(yīng)用

心理學(xué)的學(xué)科屬性

2025-01-25

GUC-EMP 199期 賈同學(xué)

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心理學(xué)的學(xué)科屬性

職場“內(nèi)卷”淺析

2025-01-25

GUC-EMP 238期 劉同學(xué)

￥5.00

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職場“內(nèi)卷”淺析

A公司新生代員工激勵策略研究

2025-01-25

GUC-EMP 238期 劉同學(xué)

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A公司新生代員工激勵策略研究

提升小學(xué)生線上課程注意力的策略研究

2025-01-25

GUC-EMP 238期 劉同學(xué)

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提升小學(xué)生線上課程注意力的策略研究

發(fā)展心理學(xué)中兒童發(fā)展影響議題的內(nèi)涵探究

2025-01-25

GUC-EMP 238期 劉同學(xué)

￥5.00

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發(fā)展心理學(xué)中兒童發(fā)展影響議題的內(nèi)涵探究

淺談職場PUA現(xiàn)象及應(yīng)對策略

2025-01-25

GUC-EMP 238期 劉同學(xué)

￥5.00

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淺談職場PUA現(xiàn)象及應(yīng)對策略

“人本主義”理論指導(dǎo)下的高職英語教學(xué)

2025-01-25

GUC-EMP 238期 劉同學(xué)

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“人本主義”理論指導(dǎo)下的高職英語教學(xué)

自尊與職場PUA

2025-01-25

GUC-Psy.D 311期 李同學(xué)

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自尊與職場PUA